?????? 在剛剛過去的這個三八婦女節(jié),，你關注了身邊哪些值得尊敬的女性,？在中山大學附屬第一醫(yī)院，就有這樣一群優(yōu)秀的女性醫(yī)護人員,，用身體力行的行動奉獻醫(yī)療界的“她”力量,。

?????? 她們說“婦女能頂半邊天“、“我是‘金剛芭比’”,、“做醫(yī)生就要做好犧牲的準備”,。在她們之中，有的榮獲南丁格爾獎,，有的是全國三八紅旗手,，也有的在疫情暴發(fā)之初就馳援武漢一線。

?

?????? 以勇氣踐行使命：奔赴疫區(qū)第一線,，我責無旁貸

?????? 成守珍是第48屆南丁格爾獎章獲得者,，也是中山大學附屬第一醫(yī)院（后文簡稱中山一院）護理部主任。從事護理事業(yè)40多年,，成守珍多次參與各種突發(fā)事件應急救治和援疆援藏,。

?????? 2020年2月7日，她被任命為中山一院醫(yī)療總隊臨時黨總支書記,，帶領131名隊員馳援武漢,，指導團隊開展各項先進重癥救治技術，實現了“打勝仗,、零感染,、零意外”目標。

?????? 5月3日,，她遠赴塞爾維亞,，深入塞國疫情最嚴重的地區(qū),，分享中國抗疫經驗和智慧，獲塞爾維亞國防部最高榮譽勛章,。從國內到國外,，千里援鄂，萬里援塞,，成守珍把危險留給自己,，把安全留給別人，為國內外抗疫做出了杰出貢獻,。

?????? 以生命赴使命，以大愛護眾生,，成守珍完美地詮釋和發(fā)揚南了丁格爾精神,。

?

成守珍榮獲國際護理最高榮譽——第48屆南丁格爾獎章

?

?????? 易慧是中山大學附屬第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科的一名醫(yī)生，她也是廣東省援助湖北武漢第一批醫(yī)療隊隊員,。

???????2020年1月24日,，正是除夕，易慧作為第一批廣東省援鄂醫(yī)療隊隊員,，在夜色中逆行出征奔赴武漢抗疫前線,，于大年初一凌晨3點抵達：“我在ICU工作多年，是去前線支援最合適的人選,?！?/p>

?????? 醫(yī)療隊支援的武漢市漢口醫(yī)院是一家的二甲醫(yī)院，硬件設施薄弱,，分區(qū)通道,、建筑布局都不完善。作為最早定點收治醫(yī)院,，大量重癥病患涌來,，300多張床位常常收治超過400名患者，醫(yī)院不堪重負,。他們接手的呼6病區(qū)收治的近80名患者,，基本都是重癥和危重癥。

?????? 當醫(yī)療隊到達時,，該院很多呼吸科,、ICU等對口專科醫(yī)生在前期遭遇戰(zhàn)中被感染,，而連續(xù)作戰(zhàn)也已使剩下的醫(yī)務人員疲憊不堪,，瀕臨崩潰。大量護工及清潔人員都因懼怕感染而離職,，病區(qū)環(huán)境臟亂,，醫(yī)療垃圾也都堆放著,，無人清理。

?????? 面對此情此景,，易慧沒有退縮,。她是小組中唯一的女性，卻擔任了組長,。在她的帶領下,，醫(yī)療小組高效有序地完成各項收治及搶救工作。

?????? 長時間一線工作后,，她常常出現低血糖癥狀,，依然堅持完成工作才脫下防護服。同時,，她還負責新隊員的傳幫帶和各種協(xié)調溝通工作,，經常忙到深夜才能休息。

?

易慧馳援武漢,，臉部被防護服和口罩勒出深痕

?

?????? 憑智慧挽救生命： “土辦法”+“新技術”

?????? 馳援武漢期間,，易慧發(fā)現她所在的漢口醫(yī)院醫(yī)療設備不足，只好另辟蹊徑,，把“土辦法”當成“新武器”,，竭盡所能挽救患者生命。

?????? 一次,，一名老年男性患者突發(fā)氣促,，脈氧飽和度明顯下降，情況危急,。憑著豐富的臨床經驗,，易慧判斷患者很可能是氣胸，但穿著防護服難以聽診,，醫(yī)院當時也沒有條件開展床邊胸片檢查,。

?????? “可使用床邊超聲協(xié)助診療！“易慧迅速聯(lián)系了床邊超聲機進行檢查,，果然是氣胸,！團隊立即實施穿刺引流，把患者從生死邊緣挽救回來,。

?????? 這是中山一院援鄂醫(yī)療隊在戰(zhàn)疫中率先開展重癥超聲技術救治重癥患者,。在救治一線，易慧發(fā)現,，比起其他檢查手段,，床邊超聲更有利于重癥患者的病情監(jiān)測。

?????? 之后，她堅持對新收患者開展床邊超聲評估心肺功能,，檢測覆蓋了病區(qū)半數以上患者,，大大降低了危重癥患者病死率。

?

易慧在漢口醫(yī)院探望病患

?

?????? 與易慧相似,，2020年3月,，援新疆喀什的中山一院血液內科醫(yī)生蘇暢，也及時發(fā)現并解決了地方醫(yī)院的醫(yī)療問題,。

?????? 以往,，血液科的一些慢性疾病如慢性粒細胞白血病、慢性淋巴細胞白血病,、慢性再障,、多發(fā)性骨髓瘤的維持治療等，均放置在全院統(tǒng)一的日間病房治療,。到疆工作后,，經調查，她發(fā)現日間病房除主任是血液?？瞥錾硗猓溆噌t(yī)生均為非?？漆t(yī)生,，病人管理非常不規(guī)范，常出現隨意停藥,、不敢開具?？苹熕幬铩㈦S診不及時等情況,，嚴重影響這部分病人的療效,。經向醫(yī)院領導匯報相關工作及醫(yī)院領導親自到血液科進行調研后，蘇暢在血液科設立?？坡〔〈?，把血液科慢病患者歸口血液專科管理,，明顯提高這部分患者的療效及生活質量,。

?????? 為引入造血干細胞移植技術，喀地一院血液科在廣東前指及醫(yī)院的大力支持下,，已經準備建設移植病房,。因此，今年幫扶血液科的重要任務之一,，是利用后方醫(yī)院移植的經驗,，協(xié)助規(guī)范移植病房及圖紙的合理化設計。蘇暢醫(yī)生進疆后,，就設計圖紙與當地主任,、工程師反復磋商,，請后方醫(yī)院提出合理化建議，不斷地調整修改,。目前圖紙已定稿并交付醫(yī)院準備施工,。

?

蘇暢在喀什第一人民醫(yī)院查房

?

?????? 而在廣東封開縣人民醫(yī)院進行第二批“組團式”緊密型幫扶的中山一院婦產科副主任醫(yī)師陳海天，也曾在醫(yī)療物資緊缺的情況下急中生智,，挽救生命,。

?????? 2020年10月28日深夜，一名36歲的孕產婦因臀位,、胎膜早破,，須馬上施行急診剖宮產。術中,，由于胎盤植入,，產婦出現了產后大出血。這是產科最嚴重的并發(fā)癥之一,，如搶救不及時,，死亡風險極高。當地缺乏促宮縮藥物和止血藥物,，陳海天只能用最原始,，也最考驗“手藝”的縫合技術止血。在使用了B-lynch縫合,、8字縫扎等多種方法后,，她的團隊12個人，耗時4小時,，用了38塊止血紗塊,，拼盡全力才把這位產婦從死亡線上拉了回來。

?

?????? 讓柔情彰顯大愛：生命接力賽,，醫(yī)學火炬薪火相傳

?????? 雖然屬于廣東,，但封開屬粵西北欠發(fā)達山區(qū)，無論是醫(yī)療衛(wèi)生水平,，還是群眾的健康觀念都相對落后,。陳海天發(fā)現，當地孕婦的產檢意識普遍不強,，連必不可少的孕晚期一周一次的胎監(jiān)都很難配合,，因此也很難及時發(fā)現胎兒缺氧等異常。每年都有胎兒或孕婦因此遭遇危險,。為此,，她在幫扶期間通過多方尋找資源，幫助封開縣人民醫(yī)院成功建立起遠程胎心監(jiān)護中心。利用互聯(lián)網技術和移動通信技術,，為當地孕婦帶來足不出戶就可以完成的胎心監(jiān)測,。

?????? 為期一年的幫扶工作結束后，陳海天的心里依然牽掛著那里的老百姓,，直至今天,，她的幫扶仍在延續(xù)：每個月，她都會到封開回訪,。去年,，她還爭取到了一筆慈善基金捐助，希望用申請來的經費幫助當地開展免費的遠程胎心監(jiān)測,，守護更多欠發(fā)達地區(qū)的孕婦和胎兒的健康,。

?

陳海天為患者義診，詢問患者病情

?

?????? 陳子怡是中山一院神經科的一名醫(yī)生,，也是廣東省抗癲癇協(xié)會秘書長及常務理事,。長期從事神經科臨床工作，熟練掌握神經系統(tǒng)常見疾病診治,，?？祁I域上堅持癲癇專科工作,，積累大量病例和臨床經驗,，同時兼顧長程視頻腦電監(jiān)測，與神經外科功能組合作開展癲癇手術,，負責術前及術中電生理監(jiān)測分析。

?????? 如果癲癇病發(fā)作頻繁,，并且有家族遺傳病史,，那么懷孕生子對這部分患者而言就變得十分危險了。讓陳子怡特別難忘和自豪的經歷是,，她曾為上百名癲癇患者保育,，同為女性，她對因癲癇病而無法生育的年輕女性懷抱深刻的同情,，多年來,，她同她的團隊一起為癲癇患者進行風險評估，調整抗癲癇藥物方案,。

?????? “其實癲癇女性患者進行風險評估后,，在醫(yī)生的指導下調藥，并進行密切監(jiān)控,，是有相當大比例可以順利生育健康寶寶的,。”她說。

?

陳子怡面診患病兒童

?

?????? 葉子不僅是中山一院急診科的主治醫(yī)師,，還是中山大學全校性通識教育課程《急診風險與快速診斷思維》和《醫(yī)者的品質與溫度》的負責人,，中山大學在線開放課程《急診急救原則與臨床思維》的課程負責人。她的課程在校內十分火爆,，30-40人的課程,，每次都有300-400人選課。

?????? 葉子不斷更新教學理念,，創(chuàng)新教學模式,，采用團隊為基礎（Team-Based Learning，TBL）的教學模式進行適用性改良,，并融入模擬教學的方法,，讓學生們在最大程度模擬的真實臨床診治情景中去分析和解決臨床問題，通過病人結局,、教師反饋和學生反思,，檢驗臨床思維正確與否。以此激發(fā)學生的學習熱情,，提高學生的課堂參與度,。

?????? 她希望學生們在體驗式的學習過程中，逐漸內化“敬佑生命,、醫(yī)者仁心,、救死扶傷、大愛無疆”的醫(yī)者情懷,、人文素養(yǎng)和職業(yè)精神,，激發(fā)他們內生的學習動力，堅定他們的理想信念和使命感,，達到潤物無聲,、潛移默化的育人效果。

?????? 葉子和丈夫都在中山一院急診科工作,，在這樣一個雙職工家庭里,，沒有足夠的時間陪伴兩歲的女兒，成了她最大的遺憾,。但是從研究生畢業(yè)就選擇了急診科的她,，從未后悔過，“看病不挑人,，永遠沖在最前線“是她的準則,；急診科帶給她的職業(yè)自豪感和成就感是她堅持下來的動力；女兒對她的理解更是她奮斗的精神支柱——兩歲的女兒已經能流利地介紹“我媽媽在中山大學附屬第一醫(yī)院急診科工作”,。

?????? 盡管工作辛苦,，沒有時間陪伴家人,、享受生活，但是葉子認為,，如果女兒長大想成為醫(yī)生,，她會全力支持她，“因為這是一份充滿正義感的工作,?！?/p>

?

?

報道鏈接：https://wap.peopleapp.com/article/6559976/6438777

報道時間：2022-03-09