?????? 5月24-25日，由教育部醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)研究中心主辦,、中山大學(xué)承辦的第五屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽總決賽在廣東廣州舉行,。教育部高等教育司司長(zhǎng)張大良出席開幕式。最終,，通過激烈又緊張的比拼,，中山大學(xué)、中南大學(xué),、大連醫(yī)科大學(xué)獲總決賽特等獎(jiǎng),，這也是中山大學(xué)第四次獲總決賽特等獎(jiǎng)。
　　本屆競(jìng)賽設(shè)置了東北,、華北,、華東、華中,、華南,、西南西北等6個(gè)分區(qū)賽和全國(guó)總決賽，共有115所舉辦臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育的高校參加,，覆蓋了全國(guó)設(shè)置本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)普通高校的近90%,，其中41所高校的選手通過分區(qū)賽進(jìn)入總決賽?？倹Q賽涵蓋內(nèi)科,、外科、婦產(chǎn)科,、兒科,、急診、麻醉,、眼科,、皮膚,、耳鼻喉科、病理,、醫(yī)學(xué)影像等100多項(xiàng)臨床技能操作及相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。為確保比賽水平和公正，大賽組織了140多位高水平的裁判員,，并特邀了9位全國(guó)著名的醫(yī)學(xué)專家擔(dān)任大賽督查。大賽設(shè)立特等獎(jiǎng)3名,、一等獎(jiǎng)5名,、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)21名,。
　　大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹,，本次競(jìng)賽以“奉學(xué)道、尚醫(yī)德,、精醫(yī)術(shù),、展風(fēng)采”為主題。組織全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校臨床技能競(jìng)賽,，是希望通過多種形式,，推動(dòng)醫(yī)學(xué)院校深化臨床實(shí)踐教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基地和教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng),，為培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的高水平醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
　　競(jìng)賽已經(jīng)舉辦五屆,，從目前情況看，以競(jìng)賽推動(dòng)臨床實(shí)踐教學(xué)改革已初顯實(shí)效：一是競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)了廣覆蓋,。近四屆的比賽,，每屆都有110所左右醫(yī)學(xué)院校參賽，占到舉辦普通本科臨床醫(yī)學(xué)教育高等醫(yī)學(xué)院校的85%以上,。二是競(jìng)賽為參賽院校搭建了交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過競(jìng)賽,，參賽院校發(fā)現(xiàn)了臨床教學(xué)過程中存在的不足,，起到了以賽促教、以賽促學(xué)的目的,。三是競(jìng)賽推進(jìn)了臨床實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),。參賽院校加大了對(duì)臨床教學(xué)基地特別是附屬醫(yī)院的經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件,，加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)中心建設(shè),，為醫(yī)學(xué)生臨床技能訓(xùn)練提供保障,。四是競(jìng)賽加強(qiáng)了臨床教師隊(duì)伍建設(shè)。參賽院校進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到高水平的臨床教師隊(duì)伍是培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)生的重要保證,，通過參加比賽,、舉辦比賽，培養(yǎng),、鍛煉了一批臨床教學(xué)骨干,。五是競(jìng)賽推進(jìn)了臨床實(shí)踐教學(xué)改革。教育部醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)研究中心組織專家編寫出版了《中國(guó)大學(xué)生臨床技能操作指南》,，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng),。
　　從歷年的比賽結(jié)果來看，中大再次表現(xiàn)出了其臨床醫(yī)學(xué)實(shí)力,，實(shí)現(xiàn)了“四連冠”,，記者為此專訪了中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院黨委書記、副院長(zhǎng)肖海鵬,。
　　據(jù)肖書記介紹,，中山大學(xué)醫(yī)科是我國(guó)最早的西醫(yī)學(xué)府，已有148年歷史,，在長(zhǎng)期的醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐中,，中山醫(yī)學(xué)院逐步形成了“三基三嚴(yán)三早”的醫(yī)學(xué)教學(xué)理念,“三基”是指基本理論、基本知識(shí),、基本技能,，“三嚴(yán)”指嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)密方法,。“三早”即早期接觸臨床,、早期接觸科研,、早期接觸社會(huì)。肖書記提到,，近年來,，該校致力于創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)讓學(xué)生去感受醫(yī)院、感受病人,、感受社會(huì),，一方面可以增加他們的感性認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)人文關(guān)懷,，另一方面,，可以提高學(xué)生學(xué)醫(yī)的興趣。肖書記透露，目前中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)的學(xué)生參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,考試成績(jī)連續(xù)8年名列全國(guó)前三,通過率超過90%,。此外,，肖書記認(rèn)為，醫(yī)者需要專業(yè)技能,，更需人文關(guān)懷,。醫(yī)者既是醫(yī)療服務(wù)的提供者、健康的教育者,，又是衛(wèi)生政策的制定者,、社區(qū)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。中山醫(yī)學(xué)院歷來十分重視對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),。

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